Вы найдете ответы на вопросы: как внедрить инновации в урок? Как справиться с возможными трудностями данного формата? Какие приложения можно начать использовать уже сегодня? Читайте ниже!
Сейчас царит цифровая эпоха Интернета и компьютера, нам сложно представить нашу жизнь без гаджетов, соцсетей и различных приложений. Конечно, такое влияние не могло не затронуть и сферу образования. Технологические инновации уже давно стали частью обучения, как и во время занятий, так и после них. Давайте рассмотрим, почему же так важно не игнорировать эту тенденцию, как лучше внедрить интерактивные приложения в работу с учениками, а также познакомимся с крайне полезными онлайн-ресурсами для изучения английского языка, которые помогут облегчить жизнь не только учителю, но и ученику.
Хорошо это или плохо, но мы действительно находимся в большом потоке разнообразной информации. Возможно, вы заметили, как сейчас тяжелее стало читать длинные тексты и погружаться в процесс. Нам недостаточно сейчас просто взять книгу и начать учить. Внимание рассеивается, сложно сконцентрироваться, теряется мотивация…Лучше не бороться с этим радикально, а именно адаптироваться, проявляя гибкость и находчивость. В этом как раз таки могут помочь интерактивные приложения и онлайн-ресурсы. Так, можно заинтересовать ученика, сделать процесс обучения более эффективным, при этом упростив работу педагога.
Достоинства технологический инновацией не ограничиваются только красочностью и увлекательностью ученика, ведь возможность взаимодействовать со специально разработанными играми, тестами и заданиями помогает учащимся лучше усваивать новый материал и удерживать его в памяти. Когда информация вызывает у нас эмоциональный отклик, она лучше запоминается за счёт построения ассоциаций. Так, можно играть в обучающие игры, при этом отрабатывая материал. Более того, если вы работаете с группами, то это ещё и отличный способ поработать над коммуникативными навыками, командным духом и развить здоровую конкуренцию, которая порой очень мотивирует в процессе выполнения заданий. Также среди преимуществ такого подхода можно выделить возможность учиться в любое время и в любом месте. Вы можете проводить занятия онлайн, при этом ученикам не обязательно сидеть за партой с тетрадкой. Можно быть и в отпуске, и в дороге, и даже на другом конце света! Главное, чтобы был хороший интернет и более-менее тихая обстановка. Более того, таким образом можно обучаться на интересных и разнообразных материалах, которых сейчас представлено очень много как на рынке, там и в бесплатном доступе. Смотреть сериалы и выполнять интерактивные задания, тренируя аудирование, или же оттачивать грамматическое правило, оптимизировав формат заданий “gap filling”, “matching”, “sentence formation” и так далее. Естественно, так можно получать мгновенную обратную связь о своих успехах и ошибках, что снимает нагрузку с преподавателя, который в традиционных форматах обучения должен быть всегда внимателен, чтобы не упустить важную ошибку, и, конечно, должен проверять задания самостоятельно. Это не только экономит силы и время, но также может повысить автономность учащегося и его ответственность за собственное обучение.
Безусловно, при всех плюсах технологий всё не может быть так идеально. К недостаткам можно отнести возможность отвлечения и неэффективного использования времени. Действительно, порой учащиеся могут слишком сильно увлекаться игрой и забывать, что вообще-то они сейчас занимаются английским. Также педагог должен спрашивать себя “зачем мы это делаем сейчас? какая польза именно от такого формата?”, чтобы избежать пустой траты времени. Важно соблюдать баланс между традиционными и интерактивными подходами к обучению. Более того, учитель должен быть готов к интеграции технологий в свои уроки: познакомиться с разными ресурсами, опробовать их, подумать, на каком этапе занятия можно использовать ту или иную активность, какие приложения будут действительно полезны ученикам, узнать о тарифах ресурсов и приложений. Необходимо также создать соответствующие условия для использования технологий в обучении – доступ к высокоскоростному интернету, наличие необходимого оборудования, такого как компьютеры, планшеты, интерактивные доски, проекторы. Несмотря на то, что использование телефонов во время занятий в школе запрещено (согласно СанПиНу), онлайн ресурсы всё равно могут быть включены в процесс обучения. Также школьники могут пользоваться приложениями уже дома для самостоятельного освоения материала или выполнения домашнего задания.
Какие же приложения необходимы современному педагогу? Приведём пять примеров, которые, на наш взгляд, значительно помогают учащимся и педагогам:
- Quizlet – приложение для изучения слов на иностранных языках с помощью карточек. Помогает запомнить новые слова и выражения с помощью тестов и игр, что делает процесс обучения более интерактивным и увлекательным. Также преподавателю удобно сортировать модули по классам и папкам, что здорово организует образовательный процесс.
Обзор приложения: https://www.youtube.com/watch?v=tneGZ6hM76c
- Wordwall – сервис для создания и прохождения интерактивных упражнений и игр. Помогает закрепить изученный материал и повысить уровень владения языком через игровой подход.
Обзор сервиса: https://www.youtube.com/watch?v=_n9_0yzPG3o
- Miro – универсальное приложение для организации и визуализации информации. Полезно при изучении языка для создания ментальных карт, заметок, визуализации уроков и других образовательных материалов.
Обзор сервиса: https://www.youtube.com/watch?v=RVxXESyMKRA
- Puzzle Movies – приложение для изучения иностранных языков через просмотр фильмов. Предлагает различные игры и упражнения для отработки словарного запаса и понимания языка через фильмы.
Обзор приложения: https://www.youtube.com/watch?v=uYp3IpNwROo
- Baamboozle – сервис для изучения иностранных языков через интерактивные викторины. С ним можно создавать разнообразные игры и тесты для проверки знаний и помогать учащимся совершенствовать навыки языка в игровой форме.
Обзор сервиса: https://www.youtube.com/watch?v=ZCNdzLlovDE
Конечно, это не исчерпывающий список онлайн-ресурсов и приложений. Вы всегда можете открыть что-то новое и ещё больше разнообразить ваш образовательный процесс. Главное – соблюдать баланс между традициями и быть готовым к инновациям.
