Знаем ли мы, что такое цель и зачем она нужна?
“Цель — это то, к чему стремится человек.” - самое распространенное и в то же время простое значение слова “цель”. Но разве мы не стремимся к своим желаниям и мечтам? Чем же цель отличается от желаний и мечтаний? Ответ, скорее всего, будет “в конкретности”. То есть цель точна, и человек её ставит для достижения результата в будущем. Но если мы осознаем отличительную черту этого стремления к результату, почему продолжаем создавать абстрактные, неизмеримые цели?
Одно из определений цели — место, в которое нужно попасть при стрельбе. Возьмем для примера лучника, он сможет попасть в мишень, только если цель будет видна и ясна. Мы можем провести еще одно сравнение с забегом, в этом случае цель — это финиш. Представьте, что вы бежите марафон, где нет конца. Есть ли смысл участвовать в таком забеге? Только если вы большой фанат кардио. Цель придает нашей работе значимость и ценность. Если мы знаем, где конец и какой он, то выстроить план для его достижения не вызовет трудностей. Мы рассмотрели цель с разных сторон, но все же какая её роль в нашей жизни?
Цель, как инструмент мотивации
Цель необходима, чтобы измерить прогресс, который помогает нам повысить мотивацию к изучению чем-либо. Ставя перед собой реалистичные и достижимые цели, человек будет видеть прогресс и гордиться проделанной работой. Цель служит ориентиром и мотивирует к действиям. Она также способна дать нам силы преодолеть трудности и справиться с кризисными ситуациями.
Так, мы подробнее разобрали цель и её важность при любой деятельности. Далее мы остановимся на постановке цели для изучения иностранного языка.
“Я хочу разговаривать как носитель языка” - хорошая ли цель?
Большинство из нас впервые сталкивается с иностранным языком в начальной школе. Ученики не знают, для чего им нужен еще один язык, но он им интересен. У школы есть программа, а у учителей своя методика, школьники следуют им, доверяя свое обучение. Однако уже в более осознанном возрасте появляются мысли: “Я хочу смотреть фильмы на английском”, “Вот бы учиться за границей”, “Было бы круто завести друзей из других стран” и т.д. Так, мы принимаем решение о самостоятельном изучении иностранного языка с готовностью взять ответственность за получение знаний и развитие навыков. Но эти слова, начинающиеся с “хочу…”, мы часто путаем с целью. Для нас фраза “Я хочу говорить как носитель языка” звучит как вполне четко поставленная цель, но с такой формулировкой она вряд ли приведет к хорошему результату. Почему? Давайте разбираться.
Иметь высокий уровень языка — отличное желание, стремление, но оно эфемерное. Такая “цель” может помочь только несколько раз, но мотивация не будет оставаться с нами надолго, потому что мы не знаем, зачем нам говорить бегло на втором языке и/или мы не видим результатов нашей работы. Можно подумать, что недостаточно сил вкладывается в изучение, но проблема кроется в цели.
Изучение языка — это разбор тысяч различных грамматических правил, постоянное накопление словарного запаса и впитывание культурных особенностей родины иностранного языка. Язык сам по себе нематериален, поэтому цель должна быть сформулирована как можно четче и яснее. Постановка конкретных целей помогает оставаться сосредоточенным и не отвлекаться на вещи, которые не приведут к достижению результата. Сконцентрировавшись на нескольких этапах изучения языка, вероятнее, ученик быстрее продвинется вперед и приобретет ценные навыки. Также, четкая цель экономит наше время. Вместо того чтобы заучивать словарный запас, который мы вряд ли будем использовать ежедневно, лучше потратить время на изучение слов, непосредственно связанных с нашими интересами. Например, нам нужен продвинутый уровень языка для поступления в университет в Лондоне, значит мы будем изучать академический английский и подбирать материалы в соответствии с ним.
Таким образом, чем лучше сформулирована цель, тем эффективнее будет обучение. Какую же цель можно назвать хорошей, посмотрим в следующем пункте.
Правила постановки цели для изучения иностранного языка
Цель может быть как на долгий период, так и на короткий. Так, студент готовится всю ночь перед экзаменом, повторяет материал и на следующий день сдает на отлично. Как это происходит? У него есть результативная цель — сдать экзамен по-разговорному английскому завтра в университете у конкретного преподавателя. Чаще всего краткосрочные цели чаще выполняются, так как чем ближе дедлайн, тем яснее у человека складывается представление о своих планах и целях. Но нас интересует результат, который мы сможем получить после нескольких месяцев или даже лет обучения. Как же правильно поставить долгосрочную цель?
К примеру, мечта одной студентки — поступить в магистратуру на пластического хирурга в Лондоне. Мечта уже похожа на цель, но ей не хватает следующих критериев.
Цель должна быть измеримой: я сдам IELTS для подтверждения уровня B2, необходимого в моем университете.
Достижимая задача: я выделю 10 часов в неделю на изучение языка, включая занятия с преподавателем, самостоятельное обучение и практику с носителями языка. Я сделаю акцент на медицинской терминологии и практических ситуациях.
Обоснованная цель (почему я хочу её достичь): эта цель важна для меня, так как я планирую работать врачом за границей после окончания магистратуры в Лондоне.
Последнее, но не менее важное, — ограниченность временными рамками. Я планирую достичь данной цели в течение 12 месяцев, начиная с сегодняшнего дня, с промежуточными проверками каждые 3 месяца, чтобы убедиться, что я на правильном пути.
Итоговая цель звучит так: я хочу достичь уровня английского языка не ниже B2, а также читать и понимать медицинскую документацию, чтобы поступить в магистратуру на пластического хирурга в Лондоне через год.
Посмотрим еще на примеры целей, которые помогут достичь результата в долгосрочной перспективе.
Примеры различных эффективных целей для изучения иностранного языка
- Освоение письма как навыка
Цель: написать 10 эссе на иностранном языке за 2 месяца, получая обратную связь от преподавателя или носителя языка.
- Сдача международного экзамена
Цель: достичь уровня B1 по CEFR за 6 месяцев, проходя 3 занятия в неделю с педагогом-экспертом в PET, выполняя домашние задания и проходя тесты онлайн, а затем сдать Кембриджский экзамен.
- Изучение грамматики языка
Цель: освоить 5 грамматических тем за 2 месяца, занимаясь по 1 часу в неделю и выполняя практические задания с учебником “English Grammar in Use”.
- Работа за границей
Цель: сдать IELTS на 5.5 за 8 месяцев, посещая курсы для сдачи экзамена 2 раза в неделю и практикуя разговорную речь с носителями языка 1 раз в неделю, чтобы успешно пройти собеседование и начать работать в международной консалтинговой компании в Европе.
- Освоение юридического английского
Цель: достичь уровня C1 по юридическому английскому языку за 10 месяцев, посещая специализированные курсы 2 раза в неделю и читая 1 юридическую статью на английском языке каждую неделю, чтобы успешно подготовиться к международному собеседованию на должность прокурора.
